Tarik Tambang Perasaanku
Dua tim menjawab bagaimana perasaan kita dalam berbagai keadaan; jawaban benar menarik tali ke arah tim.
Dua tim menjawab bagaimana perasaan kita dalam berbagai keadaan; jawaban benar menarik tali ke arah tim.
Ketuk buah yang membawa huruf yang diminta: huruf vokal A, I, U, E, O.
Anak memasukkan gambar sampah ke kelompok organik (mudah membusuk) atau anorganik (sulit membusuk).
Anak bergerak ke kiri bila BENAR dan ke kanan bila SALAH di depan kamera PID; bisa juga menyentuh layar.
Pukul tikus yang membawa buah atau sayur sesuai perintah. Mulai dalam mode tanpa waktu.
Dek kartu berisi pertanyaan refleksi untuk menutup pembelajaran; ambil satu kartu untuk setiap siswa.
Pertanyaan dibacakan, anak mengetuk gambar buah, sayur, atau makanan sehat yang diminta. Tanpa batas waktu.
Anak menyusun urutan kegiatan pagi: bangun, berdoa, mandi, sarapan bergizi, berangkat sekolah.
Anak melambaikan tangan di depan zona warna yang benar pada PID; kamera memilih zona yang paling lama digerakk...
Seluruh kelas menjawab soal hitung benda dengan mengangkat kertas warna; kamera PID menghitung jawaban kelas.
Dua tim beradu menjawab soal keselamatan di jalan di papan interaktif. Tanpa batas waktu.
Putar roda untuk memilih kegiatan gerak dan lagu di sela pembelajaran.